手写记笔记

我们每一个人都是学习的产物，我们的成长与进步永远只是一个过程，自己的印象里，记笔记是这个过程中不可或缺的手段，国外有过类似的研究，他们发现当你用电脑记笔记的时候，可能会一个字一个字一个字的点击以及内容，但其实这个过程你只是在对学习内容进行，而不是处理事情而手写笔画的书写过程，学沃尔德奥克在20世纪，这种方法特别适合于听课笔记他通过测定的布局能够帮助你有效的组织和回顾信息我们一起来看一下积极的布局，纸张给出三个部分，左侧的线索篮底部的摘要栏和右侧的笔记栏，康奈尔笔记法有三个步骤，首先第1步记笔记你会发现三块区域中右侧比起来是最大的，这里就是用来及上课笔记的区域，很多内容第2步就可以根据右边的内容，自己尝试着在左侧线索栏中做关键词提取练习，这是为什么呢？有研究发现，试着回想学习材料并提取关键词，这个过程的学习效果比单纯地反复阅读材料要好得多，如果你仅仅是重复阅读浏览，这让你产生错觉，以为自己学会了，那其实不是好了，来到第3步可以在一天的学习快要结束的时候，在页面下面的摘要了总结，试着用一两句话总结这一页的笔记内容，这样做非常有助于帮助我们今天刚刚形成的记忆而且还能查漏补缺在临界上哪里没有跟上熟悉的速度比较慢，你肯定无法记下所有的学习内容，所以相比于细节你会更关注重点，想要记下重点就需要先理解，因此手写笔记的同学们必须思考听到和读到的内容，否则就无法掌握论点的深层原理。